研学课程

日程表

研学地点

研学活动

第一天

上午

抵达北京

满怀着梦想、期待与激情，抵达首都北京，开始愉快的研学营生活！

9：30-11：30

天安门

1、参观天安门广场，瞻仰人民英雄纪念碑，人民大会堂前合影；近距离接触中国音乐艺术的殿堂—国家大剧院。

研学内容：

了解天安门广场的历史背景、历史沿革、建筑结构、遗迹考古及价值影响。

2、现场教学走进国家博物馆，这里也是中华文明与世界文明对话的重要窗口，是展示整个人类文明的宏伟殿堂。

研学内容：

国家博物馆馆藏数以千计的珍宝，凝聚我国从古至今发展的历史、文化变迁。同学们在讲解员和辅导员的带领下，通过行前学习、自由参观等方式，参观“复兴之路”、“古代中国”、“中国古代青铜器艺术”等主题展厅，分小组探究并填写课程手册。

博物馆任务制，营员分组完成任务

1、参观国博“古代中国”展区，寻找四羊方尊等宝物，并结合课程手册，对照图片填写内容；

2、结合观赏内容，分小组分享你对“国家宝藏”四字的理解；

11：30-12：30

午餐

13：00-16：00

故宫

《紫禁城探秘研学手册》了解紫禁城建筑的基本知识、建筑彩绘、屋顶样式以及等级；欣赏古代记时工具和现代记时工具；寻找经典之作；以小组合作方式完成对吻兽数量、建筑对称、彩画样式和颜料的研究，与同伴分享观察所得。

【课程目标】，研究艺术与文化、建筑与礼制、生活与历史之大成，在你的惊叹与赞美中收获更多的故事。

研学活动：

1、眼观宫殿建筑，耳听皇家文化；从建筑看古代的工匠技术和设计艺术，听故事诉说皇家文化和明清的那些人和事。

2、手工拼建宫廷建筑同学们以小组为单位，协作拼建古代建筑，感受皇家宫殿的壮观与雄伟。

学有所获：

1.初识紫禁城；

2.2.跟随辅导员参观后宫，探秘“皇宫里的那些事儿”；

3.现场游戏《寻找屋脊上的小精灵》；  

4.解读皇家屋顶文化，解密木作精髓。

根据课程手册完成课程任务，在讲解员和辅导员的带领下游览皇家宫殿，发掘故宫的秘密，探寻古与今的契合。参观游览路线以故宫中轴线为主，即前三殿（太和殿、中和殿、保和殿）、后三寝（乾清宫、坤宁宫、交泰殿）和御花园，细细体味中国传统文化博大精深的底蕴。

（温馨提示：在听取讲解、完成任务的过程中，一定要跟紧队伍，找不到队伍立刻原地联系辅导员！） 

17：00-18：00

晚餐

晚上

18：30-20：30

团队训练

研学活动：PLUS拓展

在游学假期拓展培训部资深培训师的带领下，通过精心设计的素质拓展活动（如达芬奇密码、超音速、抓逃手指等）和活动后的分享交流环节，增进团队感情，培养团队意识。

日程表

研学地点

研学活动

第二天

7:00-7：30

宾馆/早餐

8：30-10：00

鲁迅故居

新中国第一个建立的“人物传记性博物馆”唯一对外开放的故居

1. 鲁迅故居：青灰砖墙、朱红门窗，故居内均已按照当年鲁迅居住时的情景进行复原陈设。
2. 鲁迅生平展：按照鲁迅先生一生的足迹以时间顺序布展

过程与方法：

1. 课前学生对鲁迅的相关知识调查和查阅，
2. 收集整理资料，分析研究资料，撰写调查研究报告改编
3. 表演鲁迅作品等一系列的实践活动，培养学生的自主性学习精神和创新精神。

教学目标：

1、了解鲁迅的生平经历。

2、了解鲁迅的思想。

3、了解鲁迅的创作的基本内容。

研学收获：

1、培养民族气节，关注社会与民族的发展。

2、关注北京的文化遗产及文化名人。

3、增强学生参与文化遗产保护的责任意识与能力。

人物评价：

1、鲁迅被誉为“二十世纪东亚文化地图上占最大领土的作家”

2、毛主席曾评价鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向。

10：30-11：30

郭沫若故居

同学们走进郭沫若故居，了解其不平凡的一生。

清幽的故园，宽敞明亮的四合院，参天的古柏，清脆的鸟鸣，浓郁的自然芳香，正应了古人所作“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的诗句……

1963年11月郭沫若迁入此地居住，直到1978年病逝。郭沫若先生在这里度过了他人生中的最后15年。

过程与方法：

课程一： 了解故居的历史沿革

根据时间坐标1949、1950、1963，了解故居各时期的历史作用

课程二：探寻故居内的点睛之笔

百花齐放百鸟鸣，贵在推陈善出新。看罢牡丹看秋菊，四时佳气永如春。结合时代背景解读诗词含义。

课程三：寻找“妈妈树”聆听感人故事

深深的院落曲折幽回，点缀其中的南瓜架，银杉树，百合，牡丹，荷花，都是郭沫若夫妇当年亲手种下的，为此还流传了一段“妈妈树”的感人故事。

课程四：寻找郭沫若的书法代表作

教学目标：

1. 了解郭沫若的生平经历
2. 了解郭沫若的杰出成就
3. 了解郭沫若的崇高地位

人物评价：

郭沫若先生堪称一代奇才，博古通今，集文学家、历史学家、书法家和社会活动家于一身，被誉为二十世纪的文化巨人。

11：30-12：30

午餐

13：00-14：00

老舍故居

走进老舍故居，参观老舍纪念馆，了解这位“人民艺术家”的点滴生活。故居位于北京市东城区灯市口西街丰富胡同19号，是老舍先生解放后居住的地方，直至辞世 , 老舍先生在这里住的时间最长，写下了许多不朽之作，也是人生成就最辉煌的时期。

过程与方法：

（1）老舍笔名的由来

（2）参观老舍生平展：了解其童年生活、执教经历、海外游历及拥抱祖国的一生。

（3）细数老舍先生的名著有哪些被搬上荧屏。

（4）老舍的哪部作品使他获得了人民艺术家的光荣称号

教学目标：

1、了解老舍的生平经历

2、解读“丹柿小院”的由来

3、为什么说老舍是“京味小说”的源头

人物评价：

老舍先生“生在北京，长在北京，死在北京，他写了一辈子北京，老舍和北京分不开，没有北京，就没有老舍。

老舍是新中国第一位获得“人民艺术家”称号的作家。

老舍先生的一生，总是忘我地工作，他是文艺界当之无愧的“劳动模范”

15：00-16：30

什刹海

汇体验民生：乘人力车畅游胡同小巷，体验地道北京人的生活

胡同文化、四合院影响了北京人的生活，反过来也可以说北京人的文化造就了胡同和四合院。闲庭信步去品位胡同的文化和历史，坐在三轮车上，听风趣幽默的三轮车夫给你细细讲述老北京胡同的历史和故事！

研学要点：

4. 体验老北京特色——三轮车游胡同的新奇和文化，记录下三轮车夫带来的精彩故事。
5. 寻找名人故居。
6. 了解四合院文化、民俗文化、建筑特色。
7. 根据研学手册上的问题寻找答案。

5、培养团队意识，提高社会实践能力，提高处理紧急突发事件的能力。

17：00-18：00

晚餐

晚上

18：30-20：00

与状元面对面交流

清华、北大的高考状元与营员面对面交流，端正学习态度，传授学习"秘籍"，为营员量身定做适合自己的学习方法，让营员感觉到学习从此成了轻松而快乐的事情。通过聆听哥哥姐姐们的成长历程，与他们一起分享学习、生活经验，同学们能够更加明确自己的追求、合理安排时间，为未来点亮一盏明灯。

研学内容：

1、我是如何填报高考志愿的

2、我是怎样从小立志考入清华北大的

3、怎样突破学习瓶颈和掌握学习技巧

4、怎样缓解考试的紧张压力

5、我在清华大学的校园生活和学习课程介绍

6、只要勤奋有梦想考入清华北大不是梦

7、如何与身边的老师和同学成为良师益友

日程表

研学地点

研学活动

第三天

3:30-4：00

宾馆/早餐

4：30-5：30

天安门广场升旗仪式

升旗仪式：凌晨3点左右，在辅导员的叫早声中起床洗漱，在辅导员的带领下，进入天安门广场观看天安门升旗仪式，在庄严肃穆的国歌声中，迎着朝阳、排好队列、行注目礼、唱响国歌，洗涤自身心灵，体会作为中华人民共和国小公民的自豪与光荣。

主要学习活动：

在天安门广场观看升旗仪式，唱国歌，行少先队队礼。

学习预期目标：

1.天安门广场拍照留念2.提高民族自豪感。

8：00-11：00

居庸关

长城

蹬长城如同阅览一部史诗，了解长城的起源及历史变迁

居庸关是万里长城中最著名的关城，是万里长城中历史最悠久、建筑规模最宏大、文化内涵最深邃的关城，所以被冠以“天下第一雄关”的美名。在辅导员的引导下，缓坡攀爬，勇登雄关，分小组组织攀爬比赛，体验“不到长城非好汉”的豪情。

（温馨提示：不要跑、不要跳、不要爬垛口、不要手牵手！）

研学活动：

通过亲历爬长城的过程，耳听、眼看、手摸，感受劳动人民的智慧，了解我国的世界文化遗产。

1、体会王昌龄《塞下曲》中，战士为国捐躯的豪情壮景。

2、结合小学课文《长城》，体会长城的雄伟壮观，树立爱国主义思想。

3、争当好汉，释放激情，把握梦想，励志签名。

4、默背经典：少年强则国强，为中华之强大而呐喊……

5、体验古代战略要塞的险峻，学习古人智慧。

6、了解长城在我国古代军事中的重要作用；

7、分辨长城上瞭望口、垛口、射口、烽火台的位置及功能。

11：30-12：30

午餐

13：00-17：00

素质教育大课堂

研学活动 - 走进素质教育大课堂

工艺园活动项目:拉坯 软陶 扎染 木工 丝网印 石膏翻制 石膏上色 蜡型 造纸 纺织

农事区活动项目:冰激淋制作 蛋糕制作 豆腐制作 标本制作 结艺 插花 无土栽培

军体区活动项目:机动车驾驶 飞降 攀岩 射箭 飞斧

山地训练营活动项目:爬网 步步高 走钢丝 徒手攀岩 暗道 晃桥 高板障 飞降 瞭望塔 同心圈。

17：00-18：00

晚餐

晚上

18：30-20：00

北大专家

励志讲堂

邀请清北学者或北京知名励志讲师，主讲清北文化、大学精神或励志报告等内容。通过认真聆听报告并在报告后与专家互动，帮助同学们养成热爱生活、积极进取的生活态度，激励同学们树立远大目标与崇高理想。

讲座主题：

以《怎样考上名校》、《如何才能成为一名优秀的中学生》、《北大清华校史》等系列为题材向营员们讲述他们眼中的大学。

日程表

研学地点

研学活动

第四天

7:00-7：30

宾馆/早餐

9：00-11：30

圆明园

圆明园是清朝最著名的皇家园林之一，也是近代被破坏最为严重、最为国人所痛心的皇家园林。同学们在讲解员和辅导员的带领下，回忆《圆明园的毁灭》一文，在断壁残垣中寻觅往昔、探寻道理。

1、为何圆明园会变得如此？

2、我们今后应如何去做？

这都是历史交给新一代的我们的问题。

研学要点：

行走中的课堂——万园之园，圆明园

1. 解读：了解这一"万园之园" ，怎样被八国联军焚毁的历史，与历史对话，倾听来自历史真实的声音。
2. 宣誓：从自我做起，努力学习，发愤图强，为中华之崛起而读书！
3. 讨论：以讨论会的方式猜想圆明园未列入世界遗产名录的原因，让学生阐述保持世界遗产的重要性。

4、并认真完成《圆明园》研学手册

主要学习活动：

了解园林的历史沿革，回顾八国联军毁园的罪行。

学习预期目标：

1. 见证中国几千年优秀造园艺术之大成  
2. 了解园林历史（中国传统园林与西洋建筑的完美融合）
3. 树立爱国主义情怀

（温馨提示：现如今的圆明园虽破败，但凝聚着我国厚重的历史与悲痛的教训，请大家珍而视之。）

12：00-13：00

午餐

在胡同中的居民家喝茶，品尝果丹皮，小点心等老北京小吃，与土生土长的老北京人闲话家常，并在北京人家中用餐 ...

研学活动：包饺子，了解老北京民俗迎客饺子送客面的风土人情

13：30-16：00

颐和园

《颐和园研学手册》走进历史画卷探访皇家园林，了解颐和园的建造史及建筑特点；颐和园的政治风云； 园林区建筑与陈设；欣赏中国古典园林之美景。漫步于万寿山下长廊、游戏于宽广清澈的昆明湖、踏过连接湖心的十七孔桥。

主要学习活动：了解皇家林园的历史沿革，感受御花园的风采。

学习预期目标：1.了解园林历史 2.学习北方园林结构

研学内容：晚清政治风云

光绪皇帝被囚禁在颐和园的什么地方？

光绪皇帝为什么被囚禁？乐寿堂前的大石头叫什么？

同学们在讲解员和辅导员的带领下，参观游览仁寿殿、昆明湖、乐寿堂、玉澜堂、石舫等景观，并根据课程手册完成课程任务。在参观过程中，深入了解景观背后的历史知识和文化内涵。

（温馨提示：参观游览不是目的，重要的是景观背后蕴含的历史知识和重要典故。）

17：00-18：00

晚餐

19：00-20：30

毕营联欢

搭建梦想舞台，展现真我风采；年轻没有失败，青春炫出色彩，文艺汇演展现靓丽青春。

闭营仪式：联欢晚会--激情四射的舞台，展现你的风采，展示你的才艺，让来自五湖四海的青春少年同唱一首歌！

组织流程：由活动组织方安排场地，通过活动回顾、颁奖仪式、团队节目表演、神秘环节、微信上墙、有奖活动、辅导员寄语等形式，给同学们留下美好的参营回忆。

日程表

研学地点

研学活动

第五天

7:00-7：30

宾馆/早餐

8：30-10：30

抗日战争纪念馆

历史回顾：抗战馆是全国优秀爱国主义教育示范基地。通过对抗战馆的参观，了解中国曾经的苦难史，深刻体会在为实现民族解放和民族独立的过程中，先辈们做出的艰苦卓绝的奋斗，激发同学们的爱国之情、社会责任感和历史使命感。勿忘国耻，以史为鉴。

主要学习活动：

重温民族抗战历史事件：牢记历史，不忘过去，珍惜和平，开创未来。

1. 寻找宛平城上的火炮弹痕；
2. 了解918事件始末；

3、重温中国人民伟大的抗日战争历程，理清重大战役事件，启发爱国情怀；

4、分小组探讨，在新时代的国际社会，我们应该如何处理与日本的关系。

活动流程：

1.领队老师以感恩，励志，责任，爱国，红色，奉献等为主题进行发言。

2.面向纪念馆，学生进行集体宣誓。

活动要点：

1.可结合学校少先队，共青团，进行成人礼活动。

2.面朝纪念馆，衣着整齐，行注目礼，庄重宣誓。

（温馨提示：文明参观，爱护展品，认真听从辅导员安排。）

10：30-11:30

卢沟桥

同学们通过参加卢沟桥研学旅行，可以更真实地了解、触摸这座中国北方最大的石桥，感受其厚重的历史文化渊源。

研学内容：

1. 卢沟桥名字的由来
2. 卢沟桥重要的历史地理位置
3. 卢沟桥在何时被评为“燕京八景”之一
4. 著名的“卢沟晓月”出自谁之手
5. 分小组活动："卢沟桥的狮子——数不清"

12：00-13：00

午餐

13：30-

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师生惜别，依依不舍。回到温馨家园 想想此次研学旅行都收获了什么，回家讲给爸爸妈妈听吧！